Al reclutamiento corresponde
atraer de manera selectiva, mediante varias técnicas de comunicación,
candidatos que cumplan los requisitos mínimos que el cargo exige. La tarea
básica de la selección es escoger entre los candidatos reclutados aquellos que
tengan mayores probabilidades de adaptarse al cargo ofrecido y desempeñarlo
bien. En consecuencia, el objetivo específico del reclutamiento es suministrar
la materia prima para la selección: los candidatos.
El objetivo básico de la
selección es escoger y clasificar los candidatos más adecuados a las
necesidades de la organización.
CONCEPTO DE SELECCIÓN DE
PERSONAL
Un dicho popular afirma que
la selección es la elección del individuo adecuado para el cargo adecuado. En
un sentido más amplio, escoger entre los candidatos reclutados los más
adecuados, para ocupar los cargos existentes en la empresa, tratando de mantener
o aumentar la eficiencia y el desempeño del personal, así como la eficacia de
la organización. De esta manera, la selección busca solucionar dos problemas
fundamentales:
a. Adecuación del hombre al
cargo
b. Eficiencia del hombre en
el cargo
Si todos los individuos
fueran iguales y reunieran las mismas condiciones para aprender y trabajar, la
selección no sería necesaria, pero hay una enorme gama de diferencias
individuales físicas (estatura, peso, sexo, constitución, fuerza, agudeza
visual y auditiva, resistencia a la fatiga,etc.) y psicológicas (temperamento,
carácter, aptitud, inteligencia, capacidad intelectual, etc.) que llevan a que
las personas se comporten y perciban las situaciones de manera diferente, y a
que logren mayor o menor éxito en el desempeño de sus funciones en la
organización. Las personas difieren tanto en la capacidad para aprender a
realizar una tarea como en la ejecución de ella, una vez aprendida.
Calcular el tiempo de
aprendizaje y el rendimiento en la ejecución es tarea de la selección. En
general puede decirse que el proceso selectivo debe suministrar no sólo un diagnóstico,
sino también en especial un pronóstico respecto de esas dos variables (a.
Adecuación del hombre al cargo, b. Eficiencia del hombre en el cargo).
No sólo debe dar una idea
real, sino también una proyección de cómo serán el aprendizaje y la ejecución
en el futuro
